Γνώριμος των Αρχών και με «βαρύ» ποινικό παρελθόν ο 35χρονος επίδοξος βιαστής της 20χρονης στη Σαλαμίνα, που γλίτωσε την τελευταία στιγμή έπειτα από την παρέμβαση ενός φίλου τους.
O επίδοξος βιαστής και πέρσι είχε κατηγορηθεί για απόπειρα βιασμού, ενώ συνολικά είχε συλληφθεί 15 φορές, σύμφωνα με το STAR.
Συγκεκριμένα, σύμφωνα με την ίδια πηγή, τον Οκτώβριο του 2023 ο 35χρονος είχε συλληφθεί ξανά για απόπειρα βιασμού, αλλά και για σεξουαλική παρενόχληση μιας 14χρονης μαθήτριας μέσα σε λεωφορείο στη Σαλαμίνα. Ακόμα, στο παρελθόν έχει συλληφθεί συνολικά 15 φορές για διαρρήξεις, κλοπές και ναρκωτικά.
«Με πλησίασε πριν από τρεις εβδομάδες στην παραλία»
Την ίδια ώρα, το Star έφερε στο «φως» ακόμα μια καταγγελία νεαρής κοπέλας, η οποία έπεσε θύμα παρενόχλησης από τον 35χρονο.
«Ο ίδιος άντρας με πλησίασε πριν τρεις εβδομάδες στην παραλία της Σαλαμίνας, ζητώντας μου αναπτήρα και ισχυριζόμενος ότι του έκλεψαν το κινητό την προηγούμενη μέρα στην ίδια παραλία. Αφού του είπα όχι και πως δεν έχω σήμα με πλησίασε ξανά ρωτώντας με από πού είμαι και ότι με είδε μόνη και πήρε το θάρρος να έρθει να μου μιλήσει. Κατευθείαν του είπα ότι είμαι με τη μητέρα μου και όχι μόνη μου και απομακρύνθηκε, ζητώντας συγνώμη 10 φορές και σε εμένα και στη μητέρα μου, όταν βγήκε από τη θάλασσα. Το τι μπορεί να έκανε, αν όντως ήμουν μόνη μου, δεν θέλω να το σκεφτώ», περιέγραψε η κοπέλα στο Star.
«Το μοναδικό περιπολικό του νησιού είχε πάει για καύσιμα στην Αθήνα»
Αίσθηση έχει προκαλέσει η καταγγελία στο Star του φίλου της 20χρονης πως το ένα και μοναδικό περιπολικό του Αστυνομικού Τμήματος Σαλαμίνας δεν μπορούσε να πάει να συλλάβει τον επίδοξο βιαστή, καθώς είχε πάει για ανεφοδιασμό καυσίμων στην Αθήνα.
Aπό την πλευρά του, ο 39χρονος Αχιλλέας που έσωσε την 20χρονη από τα χέρια του βιαστή, δήλωσε ότι δε μετάνιωσε λεπτό που παρενέβη και έσωσε το κορίτσι:
«Δε μετάνιωσα καθόλου, θα το ξαναέκανα στο ίδιο περιστατικό. Μιλάμε για απόπειρα βιασμού. Η κοπέλα αυτή σήμερα δε θα ζούσε. Θα την έβρισκε ή το Λιμενικό ή η Αστυνομία…».
Στις Ηνωμένες Πολιτείες άνοιγμα της ψαλίδας υπέρ της υποψήφιας των Δημοκρατικών δείχνει δημοσκόπηση με την Κάμαλα Χάρις να βρίσκεται 4 μονάδες μπροστά από τον Ντόναλντ Τραμπ.
Το μεσημέρι της Πέμπτης 29 Αυγούστου 2024, ειδοποιήθηκε το Κέντρο Επιχειρήσεων του Πυροσβεστικού Σώματος, για μεταφορά τραυματισμένης αλλοδαπής, από τον Όλυμπο.
Άμεσα μετέβη ελικόπτερο του Πυροσβεστικού Σώματος, στο ελικοδρόμιο, πλησίον του ορειβατικού καταφυγίου «ΚΑΚΚΑΛΟΣ». Εκεί επιβιβάστηκε η τραυματισμένη αλλοδαπή στο ελικόπτερο του Πυροσβεστικού Σώματος και μεταφέρθηκε στο ελικοδρόμιο της 24ης Ταξιαρχίας Λιτόχωρου, από όπου την παρέλαβε ασθενοφόρο του Ε.Κ.Α.Β.
Η επιχείρηση ολοκληρώθηκε τις απογευματινές ώρες σήμερα, Πέμπτη, 29 Αυγούστου 2024.
Τα ερωτικά ραντεβού κανονίζονταν μέσω αγγελιών σε ιστοσελίδα ενώ πραγματοποιούνταν σε χώρο της οργάνωσης (incall) ή σε ξενοδοχεία που επιλέγουν οι πελάτες (outcall) – Εντοπίστηκαν -3- θύματα γυναίκες, στις οποίες παρασχέθηκε αρωγή και προστασία, με τη συνδρομή της MKO “OUR GREECE”
Τρεις γυναίκες, θύματα εγκληματικής οργάνωσης εμπορίας ανθρώπων που δραστηριοποιούνταν στη Μύκονο, εντοπίστηκαν και διασώθηκαν στο πλαίσιο επιχείρησης που πραγματοποιήθηκε το βράδυ της 27ης Αυγούστου 2024 από ειδικό κλιμάκιο της Υποδιεύθυνσης Αντιμετώπισης Οργανωμένου Εγκλήματος και Εμπορίας Ανθρώπων της Διεύθυνσης Ασφάλειας Αττικής σε συνεργασία με αστυνομικούς της Υποδιεύθυνσης Αστυνομίας Μυκόνου.
Είχε προηγηθεί κατάλληλη έρευνα, από την οποία προέκυψε ότι η εγκληματική ομάδα, αποτελούμενη από τρεις ημεδαπούς, ηλικίας 31, 32 και 41 ετών, προέβαινε στην προαγωγή στην πορνεία γυναικών στη Μύκονο, με σκοπό το παράνομο οικονομικό όφελος.
Τα μέλη της εγκληματικής ομάδας, για να πετύχουν τον σκοπό τους, κανόνιζαν τα ραντεβού μέσω «γραφείου» που λειτουργούσε σε ιστοσελίδα στο διαδίκτυο, όπου εμφανίζονταν σχετικές αγγελίες με τα στοιχεία των εκδιδόμενων γυναικών, το τηλέφωνο του «γραφείου» καθώς και το χρηματικό αντίτιμο για τις ερωτικές υπηρεσίες.
Ειδικότερα, η χρηματική αμοιβή καθορίζονταν ανάλογα με τη διάρκεια του ραντεβού, το οποίο μπορούσε να πραγματοποιηθεί σε χώρο της εγκληματικής ομάδας («incall» ραντεβού) ή στην οικία των πελατών ή σε ξενοδοχεία που επιλέγουν οι πελάτες («outcall» ραντεβού).
Ως προς τον ρόλο καθενός από τα μέλη της εγκληματικής ομάδας, ο 31χρονος ήταν ο υπεύθυνος – συντονιστής των ραντεβού ενώ οι άλλοι δύο λειτουργούσαν ως οδηγοί.
Για τον τερματισμό της δράσης τους οργανώθηκε και υλοποιήθηκε αστυνομική επιχείρηση κατόπιν προγραμματισμένου ραντεβού σε δύο διαφορετικά ξενοδοχεία, από τα οποία το ένα χρησιμοποιούνταν από την εγκληματική ομάδα για την πραγματοποίηση incall ραντεβού.
Κατά τη διάρκεια της επιχείρησης συνελήφθησαν ο 31χρονος και ο 32χρονος, οι οποίοι μετέφεραν με αυτοκίνητο δύο γυναίκες θύματα της οργάνωσης, ενώ στο ξενοδοχείο όπου πραγματοποιούνταν incall ραντεβού εντοπίστηκε ακόμη μία γυναίκα.
Από τις έρευνες που ακολούθησαν, μεταξύ άλλων, βρέθηκαν και κατασχέθηκαν:
• το χρηματικό ποσό των -3.015- ευρώ και -70- λιρών Βρετανίας,
• ποσότητες κάνναβης, κοκαΐνης και ροζ κοκαΐνης,
• -4- κινητά τηλέφωνα, τάμπλετ και φορητός ηλεκτρονικός υπολογιστής,
• Ι.Χ.Ε. αυτοκίνητο, ως μέσο τέλεσης αξιόποινων πράξεων.
Στις τρεις γυναίκες παρασχέθηκε αρωγή και προστασία, με τη συνδρομή της εξειδικευμένης MKO σε ζητήματα εμπορίας ανθρώπων “OUR GREECE”.
Οι συλληφθέντες, με τη δικογραφία που σχηματίστηκε σε βάρος τους για –κατά περίπτωση- εγκληματική οργάνωση, εμπορία ανθρώπων και παράβαση της νομοθεσίας για τα ναρκωτικά, οδηγήθηκαν στην αρμόδια εισαγγελική Αρχή.
Έκτακτο δελτίο καιρού εξέδωσε η ΕΜΥ με καταιγίδες που θα συνοδεύονται από μεγάλη συχνότητα κεραυνών και τοπικές χαλαζοπτώσεις μέχρι και το Σάββατο.
Ψυχρές και ασταθείς αέριες μάζες στην ανώτερη ατμόσφαιρα θα βρεθούν πάνω από τη χώρα μας το επόμενο τριήμερο και θα προκαλέσουν επιδείνωση του καιρού από σήμερα Πέμπτη (29-08-24) μέχρι και το Σάββατο (31-08-24) στο μεγαλύτερο μέρος της ηπειρωτικής χώρας με ισχυρές βροχές και καταιγίδες οι οποίες θα συνοδεύονται από μεγάλη συχνότητα κεραυνών και τοπικές χαλαζοπτώσεις. Πρόσκαιρα τα φαινόμενα θα συνοδεύονται από πολύ ισχυρούς ανέμους (μπουρίνια).
Αναλυτικά ο καιρός:
Α. Σήμερα Πέμπτη (29-08-24)
1. Τις μεσημβρινές – απογευματινές ώρες θα επηρεαστούν τα ηπειρωτικά, κυρίως η Ήπειρος, η Στερεά (κυρίως στα δυτικά τμήματα), η Πελοπόννησος (δυτικά και κεντρικά τμήματα), η κεντρική Μακεδονία (κυρίως στη Χαλκιδική).
Β. Αύριο Παρασκευή (30-08-24)
1. Τις πρωινές ώρες στα νησιά του Ιονίου.
2. Από τις μεσημβρινές και μέχρι τις βραδινές ώρες στην Ήπειρο, την Πελοπόννησο, τη Στερεά Ελλάδα (κυρίως στα κεντρικά και ανατολικά τμήματα, συμπεριλαμβανομένης της Αττικής), την Εύβοια, τις Σποράδες, τη Θεσσαλία, την κεντρική Μακεδονία (κυρίως στη Χαλκιδική) και την ανατολική Μακεδονία.
Γ. Μεθαύριο Σάββατο (31-08-24)
1. Από τις πρωινές ώρες στη Θεσσαλία, τις Σποράδες, την Εύβοια.
2. Τις μεσημβρινές – απογευματινές ώρες στην Ήπειρο, τη Στερεά (συμπεριλαμβανομένης της Αττικής) και την Πελοπόννησο.
Ιωάννινα: Κλείνει για ένα 48ωρο σχολείο λόγω κρουσμάτων στρεπτόκοκκου
Αναλυτικά οι 11 αλλαγές της νέας σχολικής χρονιάς 2024-25:
1. Αριθμός ρεκόρ σε διορισμούς νέων εκπαιδευτικών
Δέκα χιλιάδες διορισμοί εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων, θα ενισχύσουν αποφασιστικά το δημόσιο σύστημα εκπαίδευσης από την πρώτη ημέρα της λειτουργίας των σχολείων. Οι διορισμοί μόνιμου διδακτικού προσωπικού τη φετινή χρονιά είναι σχεδόν ισάριθμοι με όσους έγιναν αθροιστικά το 2022 (8.254) και το 2023 (3.693). Αυτό, αλλάζει την αναλογία μεταξύ μόνιμων εκπαιδευτικών και αναπληρωτών, δείχνει τη στρατηγική βούληση της κυβέρνησης να επενδύσει στο ανθρώπινο δυναμικό και επιτρέπει στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, τη ραχοκοκαλιά της σχολικής κοινότητας, να ασκήσουν το λειτούργημά τους σε ένα περιβάλλον ασφάλειας. Στόχος του υπουργείου Παιδείας είναι να συνεχιστούν οι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών με την ίδια ένταση και τα επόμενα χρόνια.
Μεγάλη έμφαση δίνεται και στους διορισμούς που αφορούν στην ειδική αγωγή και στην παράλληλη στήριξη. Το διδακτικό έτος 2024-2025 τετραπλασιάζονται (σε σχέση με το 2023) στην ειδική αγωγή οι διορισμοί στις ειδικότητες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ενώ οκταπλάσιες είναι οι θέσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού σε όλες τις ειδικότητες, δεδομένου ότι την προηγούμενη χρονιά οι διορισμοί αφορούσαν αποκλειστικά ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς. Επιπλέον, με την υπό υλοποίηση στρατηγική του υπουργείου Παιδείας, με την εκκίνηση της σχολικής χρονιάς θα έχουν καλυφθεί σχεδόν στο σύνολό τους οι ανάγκες παράλληλης στήριξης για τις μαθήτριες και τους μαθητές των τάξεων νηπιαγωγείου, Α’ και Β’ δημοτικού.
2. Ψηφιακό φροντιστήριο
Η μεγάλη καινοτομία της φετινής σχολικής χρονιάς θα κάνει πρεμιέρα, πιλοτικά, στις 16 Σεπτεμβρίου και θα αφορά χιλιάδες μαθητές σε όλη τη χώρα. Κάθε υποψήφιος εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, μέσω των πανελλαδικών εξετάσεων, θα έχει τη δυνατότητα να παρακολουθεί ζωντανά απογευματινές παραδόσεις για το σύνολο της ύλης στα εξεταζόμενα μαθήματα, συμπεριλαμβανομένων των ειδικών μαθημάτων, όπως γραμμικό και αρχιτεκτονικό σχέδιο, γερμανικά και γαλλικά.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έχουν τη δυνατότητα διαδραστικής συμμετοχής και εξατομικευμένης υποστήριξης από τους 98 εκπαιδευτικούς που έχουν αναλάβει την ενισχυτική διδασκαλία στα 45 μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά τον Ιούνιο στα γενικά και στα επαγγελματικά λύκεια. Επίσης, η διδασκαλία θα αφορά και 10 μαθήματα Ειδικής Αγωγής για τα Ενιαία Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια και Λύκεια.
Ακόμη, το Ψηφιακό Φροντιστήριο δίνει τη δυνατότητα σε όλους τους μαθητές να παρακολουθούν το σύνολο της διδακτέας ύλης σε ηλεκτρονική μορφή. Ήδη, είναι διαθέσιμο το υλικό από τα μαθήματα Νεοελληνικής Γλώσσας και Μαθηματικών για όλες τις τάξεις του Γυμνασίου ενώ μέχρι το τέλος του 2025 θα έχουν αναρτηθεί 2.500 εύληπτα και ψηφιοποιημένα βίντεο για 49 συνολικά μαθήματα από την Ε’ Δημοτικού έως και την Γ’ Λυκείου.
3. Αυτόνομες τάξεις
Η Γαύδος (2024) και οι Αρκιοί (2025) γίνονται οι δυο πρώτες απομακρυσμένες περιοχές που αποκτούν σχολεία με φυσική παρουσία τριών εκπαιδευτικών, βασικών ειδικοτήτων, σε συνδυασμό με σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση για όλα τα υπόλοιπα μαθήματα. Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές, παραμένοντας στον τόπο διαμονής τους, αποκτούν πρόσβαση στην εκπαίδευση. Την ίδια ώρα, μέσω του ψηφιακού φροντιστηρίου, μπορούν να υποστηριχθούν και με ενισχυτική διδασκαλία.
4. Διαδραστικά συστήματα μάθησης
Από τους 36.264 διαδραστικούς πίνακες που θα εγκατασταθούν έως τις 31 Δεκεμβρίου 2024 σε όλες τις τάξεις από την Ε’ Δημοτικού έως και την Γ’ Λυκείου, οι 28.504 βρίσκονται ήδη στις σχολικές αίθουσες. Το ποσοστό ολοκλήρωσης του προγράμματος είναι 78.6%. Οι εκπαιδευτικοί αποκτούν νέα, διαδραστικά, συστήματα μάθησης . Οι μαθητές διευρύνουν τους ορίζοντές τους μέσα από ντοκιμαντέρ, βίντεο και προσομοιώσεις ενώ στη διάθεση της εκπαιδευτικής κοινότητας θα είναι πλέον και το αρχειακό υλικό άλλων φορέων, ανάμεσά τους η ΕΡΤ, κορυφαία ιδρύματα και μουσεία.
Με πόρους του Ταμείου Ανάκαμψης Νηπιαγωγεία, Δημοτικά και Γυμνάσια εξοπλίζονται με 177.112 νέα ρομποτικά συστήματα (Κιτ Ρομποτικής). Μέχρι σήμερα έχουν παραδοθεί 100.281, με ποσοστό ολοκλήρωσης 56,62%.
5. Εφαρμογή e-parents
Το νέο ψηφιακό εργαλείο για γονείς και κηδεμόνες, τους ενημερώνει ήδη για τις βαθμολογίες των μαθητών και των μαθητριών όπως και για ανακοινώσεις και ειδοποιήσεις της σχολικής μονάδας. Μέσα στη χρονιά, η εφαρμογή θα διευρύνει τις δυνατότητές της με ενημέρωση για τις απουσίες των μαθητών, για την πρόοδο της διδαχθείσας ύλης αλλά και για τον προγραμματισμό των συναντήσεων μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών.
6. Πλατφόρμα stop-bullying.gov.gr
H πλατφόρμα ενάντια στην ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό που έκανε πρεμιέρα στα τέλη της προηγούμενης σχολικής χρονιάς έχει αποδείξει ήδη τη χρησιμότητα της. Μέχρι σήμερα έχουν δημιουργήσει προφίλ χρήστη 1.243 γονείς/κηδεμόνες και 185 μαθητές, ενώ έχουν ήδη υποβληθεί 285 και 43 αναφορές, αντίστοιχα. Τα ίδια τα σχολεία διαχειρίστηκαν την πλειονότητα των περιστατικών ενώ η τετραμελής ομάδα δράσης των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης παρενέβη σε 17 περιπτώσεις.
Οι εκπαιδευτικοί από την αρχή της φετινής χρονιάς έχουν πλέον όλα τα εργαλεία στα χέρια τους για την αντιμετώπιση του φαινομένου ενώ οι επιμορφώσεις δασκάλων, καθηγητών και των στελεχών εκπαίδευσης βρίσκονται σε πλήρη εξέλιξη.
7. Νέος κανονισμός λειτουργίας σχολείων
Η Ελλάδα προστίθεται στη λίστα των ευρωπαϊκών χωρών που προχωρούν στην απαγόρευση της χρήσης κινητού τηλεφώνου στα σχολεία. Το μέτρο έχουν εφαρμόσει καθολικά η Πορτογαλία και η Ισπανία, με παραλλαγές εφαρμόζεται στη Γαλλία και τη Φινλανδία ενώ κοντά στη νομοθέτησή του βρίσκονται η Κύπρος και η Σουηδία.
Στη χώρα μας, με την εξαίρεση για λόγους υγείας, θα απαγορευτεί η εμφανής κατοχή και χρήση του κινητού καθ΄ όλη τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας ενώ η μη συμμόρφωση των μαθητών και μαθητριών θα επιφέρει την επιβολή του μέτρου της μονοήμερης αποβολής. Σε περίπτωση που ένας μαθητής ή μία μαθήτρια βιντεοσκοπεί /φωτογραφίζει/ μαγνητοφωνεί καθηγητές ή συμμαθητές του, χωρίς συναίνεση ή συγκατάθεση, η ποινή του θα είναι τριήμερη αποβολή ενώ με συγκατάθεση / συναίνεση θα αποβάλλεται για 1 έως 3 ημέρες. Αν η φωτογράφιση/βιντεοσκόπηση αφορά προσωπικά δεδομένα τρίτων προσώπων, τότε ο Σύλλογος Διδασκόντων υποχρεούται να εφαρμόσει το παιδαγωγικό μέτρο της αλλαγής σχολικού περιβάλλοντος.
Ο νέος κανονισμός λειτουργίας των σχολείων προβλέπει αυστηροποίηση των παιδαγωγικών και πειθαρχικών μέτρων. Ενδεικτικά, ο διευθυντής του σχολείου μπορεί να αποφασίσει έως και τριήμερη αποβολή, από μία ημέρα που ίσχυε έως σήμερα. Επίσης, ο Σύλλογος Διδασκόντων μπορεί να αποφασίσει έως πενθήμερη αποβολή από τρεις ημέρες που είχε έως τώρα τη δυνατότητα, ενώ στην ευχέρειά του είναι και η αλλαγή τμήματος ή σχολικού περιβάλλοντος καθώς και ο αποκλεισμός από δράσεις, πολιτιστικές ή αθλητικές εκδηλώσεις, εκπαιδευτικές εκδρομές και μετακινήσεις.
Ταυτόχρονα, αλλάζει και το πλαίσιο των απουσιών. Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση όταν οι απουσίες, κατά τη διάρκεια της διδακτικής χρονιάς, δεν ξεπερνούν τις 50 ή όταν δεν ξεπερνούν τις 114 από τις οποίες, οι άνω των 50 είναι δικαιολογημένες. Η καθυστερημένη προσέλευση στην αίθουσα θεωρείται απουσία.
Σε περιπτώσεις φθοράς/καταστροφής, μερικής ή ολικής, σχολικών κτιρίων, χώρων και υλικοτεχνικής υποδομής που αποδίδονται σε συγκεκριμένο μαθητή/μαθήτρια, η δαπάνη αποκατάστασης βαραίνει τον ίδιο (αν είναι ενήλικος) ή τους γονείς και κηδεμόνες του. Αφού πρώτα καθοριστεί το ποσό της δαπάνης αποκατάστασης οι γονείς / κηδεμόνες οφείλουν να καλύψουν το κόστος. Αν δεν συναινέσουν, η δαπάνη βεβαιώνεται και ακολουθεί η διαδικασία είσπραξής της.
8. Δράσεις ενεργού πολίτη
Η Ελλάδα είναι η πρώτη χώρα που εναρμονίζει το πρόγραμμα σπουδών της με τους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης του ΟΗΕ. Σκοπός είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να εκπαιδευτούν στο ευ ζην, στη φροντίδα του περιβάλλοντος, στην κοινωνική ευθύνη και τη δημιουργική σκέψη. Μέσω των εργαστηρίων δεξιοτήτων, τα προγράμματα σπουδών εμπλουτίζονται με δράσεις για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού, της προστασίας του περιβάλλοντος, της κοινωνικής ευθύνης και της βοήθειας στους συμπολίτες μας ενώ δίνεται έμφαση σε σχολικές ημέρες αφιερωμένες στη ζωοφιλία, τον αθλητισμό, την ψυχική υγεία και άλλα.
9. Σχολικός επαγγελματικός προσανατολισμός
Μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ λυκείου θα έχουν τη δυνατότητα να ανακαλύψουν τις κλίσεις και τα ταλέντα τους. Οι μαθητές θα μπαίνουν με ένα προσωπικό κωδικό σε ηλεκτρονική εφαρμογή, όπου θα επιλέγουν εταιρία επαγγελματικού προσανατολισμού από μητρώο πιστοποιημένων εταιριών από τον ΕΟΠΠΕΠ. Η υπηρεσία περιλαμβάνει τη συμπλήρωση τυποποιημένου ερωτηματολογίου επαγγελματικού προσανατολισμού σε ψηφιακή μορφή και ατομική συνεδρία με εξειδικευμένο σύμβουλο επαγγελματικού προσανατολισμού.
10. Πιστοποιητικό πληροφορικής
Αναμορφώνεται το μάθημα της πληροφορικής στο γυμνάσιο, με επικαιροποίηση του περιεχομένου των σχολικών βιβλίων και με τον σχεδιασμό νέου πιστοποιητικού που βασίζεται σε τέσσερις άξονες: Βασικές αρχές computing, χειρισμό και ανάλυση δεδομένων, διαδίκτυο και δίκτυα, ηθικές/ κοινωνικές πτυχές. Τα νέα βιβλία πληροφορικής και για τις τρεις τάξεις του γυμνασίου θα είναι διαθέσιμα από φέτος σε ψηφιακή μορφή και σε έγχαρτη από το 2025-2026.
11. Λογοτεχνία
Το νέο, ανοιχτό, σχολείο περιλαμβάνει σειρά αλλαγών που στοχεύουν στη διεύρυνση των οριζόντων των μαθητών, στην κατανόηση των κειμένων και στην απομάκρυνση από την αποστήθιση, μέσω της ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας.
Από τη φετινή διδακτική χρονιά εισάγεται η ανάγνωση ολόκληρων λογοτεχνικών έργων, αντί αποσπασματικών κειμένων όπως συνέβαινε έως σήμερα. Σε όλες τις τάξεις, από το νηπιαγωγείο έως και τη Γ’ λυκείου, θα διανεμηθούν από ένα έως τρία βιβλία (ανάλογα την τάξη), πάνω στα οποία οι μαθητές θα κάνουν εργασίες και συγκεκριμένες δραστηριότητες. Κορυφαίοι Έλληνες και ξένοι συγγραφείς θα βοηθήσουν τα παιδιά να αγαπήσουν το βιβλίο και να αναπτύξουν την κριτική τους ικανότητα και σκέψη. Οι εκπαιδευτικοί θα μυηθούν, μέσω ειδικής επιμόρφωσης, για τον τρόπο λειτουργίας της τάξης ενώ οι μαθητές θα λάβουν τα βιβλία τους μέσω της αποστολής σχολικών βιβλίων.
Στην ίδια κατεύθυνση, θα λειτουργήσει και το πολλαπλό βιβλίο, το οποίο θα είναι διαθέσιμο σε ψηφιακή μορφή από τον Απρίλιο του 2025 ενώ σε έντυπη από τον Σεπτέμβριο του 2026. Μέσω αυτού, εκπαιδευτικοί και μαθητές θα έχουν στη διάθεσή τους πολλαπλές πηγές μάθησης. Για το πολλαπλό βιβλίο εργάζονται 60 συγγραφικές ομάδες για 187 διδακτικά πακέτα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τις 636 προτάσεις αξιολόγησαν 2.593 εν ενεργεία εκπαιδευτικοί, μέλη ΔΕΠ και άλλοι επιστήμονες, οι οποίοι ενέκριναν 590 από αυτές.
Μητσοτάκης: Η πολιτική της κυβέρνησης υλοποιείται με απόλυτη συνέπεια
Κατά τη διάρκεια της σύσκεψης ο Πρωθυπουργός ανέφερε: «Έχουμε σήμερα σύσκεψη με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για να συζητήσουμε τις σημαντικές αλλαγές στα σχολεία μας ενόψει της επόμενης εκπαιδευτικής χρονιάς. Αν έπρεπε να κάνω μία προσπάθεια να κατηγοριοποιήσω τις πολύ σημαντικές 11 αλλαγές, για τις οποίες ο Υπουργός και η Υφυπουργός θα έχουν την ευκαιρία να μιλήσουν πιο αναλυτικά τις επόμενες μέρες, θα τις χώριζα σε τρεις διακριτές κατηγορίες.
Η πρώτη αφορά το ανθρώπινο δυναμικό: 10.000 νέες προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών για την επόμενη ακαδημαϊκή χρονιά, οι οποίες προστίθενται στις 27.500 προσλήψεις οι οποίες έχουν ήδη γίνει από το 2019.
Η πολιτική της κυβέρνησης υλοποιείται με απόλυτη συνέπεια και αφορά τη σταδιακή αντικατάσταση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών με τακτικό προσωπικό, με μόνιμους εκπαιδευτικούς, με προφανή οφέλη και για τους ίδιους αλλά και συνολικά για την εκπαιδευτική διαδικασία.
Ο δεύτερος τομέας στον οποίο το Υπουργείο επενδύει πολύ είναι συνολικά ο τομέας της τεχνολογίας. Έχουν ήδη εγκατασταθεί 28.500 διαδραστικοί πίνακες στα σχολεία της χώρας μας, από την Ε’ Δημοτικού μέχρι και τη Γ’ Λυκείου, και αναμένουμε την εγκατάσταση των υπολοίπων έως ότου να φτάσουμε στον αριθμό των 36.000 μέχρι το τέλος του χρόνου.
Θέλω να θυμίσω ότι και αυτή η παρέμβαση είναι μία παρέμβαση η οποία χρηματοδοτείται από το Ταμείο Ανάκαμψης και ταυτόχρονα εμπλουτίζουμε σημαντικά το εκπαιδευτικό περιεχόμενο με εξαιρετικό υλικό, το οποίο τίθεται πια στη διάθεση των εκπαιδευτικών έτσι ώστε το μάθημα από την Ε’ Δημοτικού να γίνεται πολύ πιο ουσιαστικό, πολύ πιο διαδραστικό και πολύ πιο ενδιαφέρον και για τους εκπαιδευτικούς και για τα παιδιά.
Θέλω, επίσης, να σταθώ ξεχωριστά στην εφαρμογή του ψηφιακού φροντιστηρίου, το οποίο θα αρχίσει να λειτουργεί από τις 16 Σεπτεμβρίου για τα παιδιά της Γ’ Λυκείου. Δίνουμε τη δυνατότητα ενός δωρεάν ψηφιακού φροντιστηρίου με εξαιρετικούς εκπαιδευτικούς, καλύπτοντας όλα τα εξεταζόμενα μαθήματα των πανελλαδικών εξετάσεων. Ένα, πιστεύω, πολύ χρήσιμο εργαλείο και για τους συμπολίτες μας οι οποίοι δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να στείλουν τα παιδιά τους στα φροντιστήρια, αλλά και για τις απομονωμένες περιοχές της χώρας όπου απαιτείται σημαντικός χρόνος και σημαντική προσπάθεια μετακίνησης των παιδιών, εάν αυτά επιθυμούν να έχουν πρόσθετη υποστήριξη από κάποιο φροντιστήριο.
Η τρίτη κατηγορία στην οποία θέλω να σταθώ αφορά γενικότερα τα ζητήματα εκπαιδευτικής διαδικασίας και συμπεριφορών. Η πλατφόρμα του stop-bullying έχει ήδη αποδώσει καρπούς και πιστεύω ότι είναι ένα πολύ σημαντικό εργαλείο στη διάθεση των μαθητών αλλά και των εκπαιδευτικών για να μπορούμε να αναδεικνύουμε τέτοια περιστατικά και να μπορούμε αυτά να τα διαχειριζόμαστε με διακριτικότητα αλλά και αποτελεσματικότητα, κατά προτίμηση εντός της σχολικής μονάδας.
Αλλά θέλω να σταθώ, επίσης, και στις γενικότερες αλλαγές τις οποίες κάνουμε σε ζητήματα συμπεριφοράς. Κάποιος θα το έλεγε αυστηροποίηση, εγώ θα το έλεγα εξορθολογισμό του τρόπου με τον οποίο αντιμετωπίζουμε τις παραβατικές συμπεριφορές στο σχολείο. Είναι κάτι το οποίο μας το ζητούσαν μετ’ επιτάσεως και καθηγητές αλλά και γονείς. Η επαναφορά, ας πούμε, της πενθήμερης αποβολής ή και, σε εξαιρετικές περιπτώσεις, της αλλαγής σχολικού περιβάλλοντος, θεωρούμε ότι είναι παρεμβάσεις οι οποίες στην παρούσα συγκυρία είναι απολύτως επιβεβλημένες.
Θέλω να σταθώ επίσης και να συγχαρώ το Υπουργείο για το γεγονός ότι εμπλουτίζουμε συνέχεια το εκπαιδευτικό έργο με δράσεις που φροντίζουν να κάνουν τους μαθητές μας πιο ενεργούς πολίτες. Και χαίρομαι γιατί αυτές οι δράσεις βρίσκουν πια τη θέση τους στον πυρήνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Όπως χαίρομαι ιδιαίτερα και για το γεγονός ότι εντός του έτους θα προσθέσουμε πια και υπηρεσίες επαγγελματικού προσανατολισμού για τα παιδιά της Α΄ Λυκείου, με ειδικά τεστ δεξιοτήτων, έτσι ώστε να διευκολύνουμε τα παιδιά σε αυτή την κρίσιμη ηλικία να αντιληφθούν ποιες είναι πραγματικά οι δεξιότητές τους και να αρχίσουμε να τους κατευθύνουμε προς επαγγελματικούς δρόμους που να ταιριάζουν πιο πολύ με τις κλίσεις τους, τα ενδιαφέροντά τους και τα ταλέντα τους.
Τέλος, θέλω να κάνω μία ξεχωριστή μνεία σε μία μεγάλη προσπάθεια, την οποία θα ξεκινήσουμε από φέτος ουσιαστικά και στην οποία θέλουμε τη στήριξη όλων των μαθητών, των γονέων, αλλά και των εκπαιδευτικών. Και η προσπάθεια αυτή έχει να κάνει με το γεγονός ότι τα κινητά δεν πρέπει να έχουν θέση στα σχολεία. Το κινητό μπορεί ο μαθητής να το φέρνει στο σχολείο, αλλά πρέπει να είναι στην τσάντα κατά τη διάρκεια όλης της σχολικής ημέρας.
Και ο λόγος για τον οποίο θέλουμε να επιμείνουμε πολύ σε αυτή την προσπάθεια είναι πολύ απλός. Τα επιστημονικά δεδομένα πια για το πώς η χρήση του κινητού κατά τη διάρκεια της ημέρας στο σχολείο επηρεάζει την ίδια τη μαθησιακή διαδικασία είναι καταλυτικά. Από την διάσπαση προσοχής μέχρι άλλα σημαντικά ζητήματα είναι σαφές ότι το κινητό δεν έχει θέση στο σχολείο την ώρα της ημέρας.
“Το κινητό στην τσάντα”, λοιπόν, είναι το σύνθημα με το οποίο θέλουμε να ανοίξουν τα σχολεία αυτή την ακαδημαϊκή χρονιά. Είναι μια νέα προσπάθεια. Θέλω να το τονίσω ότι πολλές ευρωπαϊκές χώρες κινούνται σε αυτή την κατεύθυνση. Δεν έχουμε κατά ανάγκη την απαίτηση να έχουμε 100% συμμόρφωση από την πρώτη στιγμή, αλλά θέλουμε να εξηγήσουμε και στα παιδιά και στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς γιατί είναι σημαντικό ο μαθητής, η μαθήτρια στο σχολείο να είναι απολύτως προσηλωμένοι στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Με τη χρήση tablets, όποτε αυτό χρειάζεται, αλλά χωρίς τη διάσπαση προσοχής που δυστυχώς προκαλείται αναπόφευκτα όταν οι μαθητές περνούν πολλές ώρες σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης. Και νομίζω ότι όλοι οι γονείς αντιλαμβάνονται απόλυτα αυτό το οποίο λέω.
Οπότε ξεκινάμε αυτή τη μεγάλη προσπάθεια με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και πιστεύω ότι είναι κάτι το οποίο μόνο θετικά οφέλη μπορεί να έχει συνολικά για την εκπαιδευτική διαδικασία στα σχολεία μας.
Οπότε ο Υπουργός, η Υφυπουργός θα έχουν την ευκαιρία τις επόμενες μέρες, πολύ πιο αναλυτικά, να παρουσιάσουν τις καινοτομίες των σχολείων μας για την επόμενη σχολική χρονιά. Και πάλι να συγχαρώ όλη την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας για την πολύ σημαντική δουλειά η οποία γίνεται στον τομέα αυτόν».
Περρακάκης: Είναι η αρχή μιας σειράς πολύ μεγάλων αλλαγών
Από την πλευρά του ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκος Πιερρακάκης δήλωσε: «Κύριε Πρόεδρε, 11 αλλαγές που είχαμε την ευκαιρία να σας παρουσιάσουμε σήμερα και στις οποίες μόλις αναφερθήκατε, είναι αλλαγές που οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί και πρωτίστως οι μαθητές θα δουν από την εκκίνηση αυτής της σχολικής χρονιάς και είναι η αρχή μιας σειράς πολύ μεγάλων αλλαγών.
Φέτος, όπως είναι και η κατεύθυνση που μας έχετε δώσει, θα είναι “η χρονιά του σχολείου”, θα υπάρξουν μια σειρά από μεταρρυθμίσεις που θα αφορούν συνολικά το σχολείο. Αυτά είναι όλα εκείνα τα οποία είναι ήδη έτοιμα να ξεκινήσουν από την αρχή αυτής της χρονιάς. Στην πορεία θα προστεθούν και άλλα, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις που μας έχετε δώσει.
Και απλώς μια πάρα πολύ σύντομη αναφορά στο τελευταίο κομμάτι στο οποίο αναφερθήκατε, το οποίο είναι η απαγόρευση της εμφανούς κατοχής και χρήσης κινητών τηλεφώνων σε σχολεία, που είναι ουσιαστικά η προσθήκη σε σχέση με όλα τα προηγούμενα τα οποία είχαμε την ευκαιρία να παρουσιάσουμε κατά το παρελθόν μαζί.
Είναι κάτι το οποίο και όλη η διεθνής βιβλιογραφία τονίζει ότι πρέπει να γίνει στα σχολεία. Είναι κάτι το οποίο βλέπουμε πολλές άλλες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά και διεθνώς να εφαρμόζουν η μία μετά την άλλη. Έχει να κάνει και με κατευθυντήριες οδηγίες που έχει δώσει η UNESCO.
Και ας μου επιτρέψετε, κ. Πρόεδρε, να κλείσω με μια προσωπική αναφορά, με το δεδομένο ότι προβαίνουμε σε αυτή την απαγόρευση της εμφανούς κατοχής. Θέλω να πιστεύω ότι είμαι ο τελευταίος Υπουργός στον οποίο θα βάζατε τον όρο “τεχνοφοβικός”. Υπό την έννοια αυτή, λοιπόν, νομίζω ότι είναι κάτι το οποίο είναι πλέον κοινά αποδεκτό στους ανθρώπους οι οποίοι χειρίζονται αυτό το ζήτημα ότι πρέπει να συμβεί και θα φροντίσουμε να γίνει με την καλύτερη δυνατή συνθήκη και μέριμνα».
Μια 20χρονη κοπέλα στη Θεσσαλονίκη αντιμετωπίζει κατηγορίες για βιασμό ενός 18χρονου αγοριού. Η σύλληψή της έγινε μετά από καταγγελία που υπέβαλε το θύμα στην αστυνομία.
Ο εισαγγελέας άσκησε ποινική δίωξη κατά της νεαρής γυναίκας για βιασμό μέσω τέλεσης γενετήσιων πράξεων χωρίς τη συναίνεση του θύματος, και την παρέπεμψε στον ανακριτή για απολογία.
Σύμφωνα με τις πληροφορίες, ο 18χρονος ανέφερε ότι το περιστατικό συνέβη το απόγευμα της προηγούμενης Τρίτης, όταν η 20χρονη εκμεταλλεύτηκε την κατάσταση του, καθώς ένιωθε αδιαθεσία από την κατανάλωση αλκοόλ, και τον οδήγησε σε ένα εγκαταλελειμμένο σπίτι. Εκεί, όπως υποστηρίζει το θύμα, η κατηγορούμενη προχώρησε σε σεξουαλική επαφή μαζί του παρά τη θέλησή του, επιμένοντας για να επιτύχει τον σκοπό της.
Η νεαρή γυναίκα, σύμφωνα με πληροφορίες, αρνείται την κατηγορία.
Το πρωί της Τετάρτης 28/08, στελέχη της Λιμενικής Αρχής της Σάμου προέβησαν στη σύλληψη ενός 29χρονου αλλοδαπού για παράβαση του άρθρου 25 του Ν. 5038/2023 ¨Μεταφορά υπηκόων τρίτων χωρών σε ελλαδικό χώρο¨.
Κατά την από κοινού διενεργούμενη προανάκριση από το Λιμεναρχείο Σάμου και την Υποδιεύθυνση Ασφάλειας της Σάμου, προέκυψε ότι ο 29χρονος είχε μεταφέρει την 28/08/2024, με πνευστή λέμβο, δεκαέξι (16) αλλοδαπούς (14 άντρες και 2 ανήλικους) από την Τουρκία και τους αποβίβασε βορειοανατολικά της Σάμου, πλησίον του οικισμού ¨ΑΡΚΟΥΔΟΛΑΚΑΣ¨.
Στην εξιχνίαση της υπόθεσης συνέδραμε και τοπικό κλιμάκιο της Europol. Από τη Λιμενική Αρχή της Σάμου, κατασχέθηκαν το μέσο μεταφοράς και μία (01) συσκευή κινητής τηλεφωνίας.
Το μοναδικό καλοκαιρινό μεταγραφικό απόκτημα του Παναθηναϊκού έφτασε στην Ελλάδα για να ενταχθεί στο πρόγραμμα της ομάδας. Η πρώτη συγκέντρωση έχει προγραμματιστεί για την Πέμπτη, μετά την οποία η αποστολή θα αναχωρήσει για τη Σλοβενία, όπου στην Kranjska Gora. Εκί θα διεξαχθεί το βασικό στάδιο της προετοιμασίας για την ομάδα του Αταμάν…
Αν υπάρχει ένα φεστιβάλ που έχει γίνει συνώνυμο της ηλεκτρονικής χορευτικής μουσικής στην Ελλάδα, αυτό είναι το Primer Music Festival.
Με την εντυπωσιακή του πορεία από το 2018, επιστρέφει το 2024 για να μας προσφέρει δύο μέρες γεμάτες μουσική, ψυχαγωγία και αξέχαστες εμπειρίες.
Εδώ είναι οι 6 κορυφαίοι λόγοι για να βρεθείς στην Πλατεία Νερού και στο Κλειστό Γυμναστήριο Φαλήρου Tae Kwon Do στις 7 και 8 Σεπτεμβρίου.
1. Η Απόλυτη Εμπειρία
Το Primer Music Festival δεν είναι απλώς ένα φεστιβάλ, είναι μια εμπειρία. Με κορυφαία ονόματα της παγκόσμιας EDM σκηνής, όπως ο David Guetta, ο Tiesto, και ο Steve Aoki, το Primer έχει ανά τα χρόνια αποδείξει πως μπορεί και όντως φέρνει την ανεπανάληπτη αίσθηση των μεγαλύτερων διεθνών διοργανώσεων στην χώρα μας.
Η εξαιρετική οργάνωση, η φαντασμαγορική διακόσμηση και η πληθώρα δραστηριοτήτων συνδυάζονται για να δημιουργήσουν ένα event που δεν έχει τίποτα να ζηλέψει από τα μεγαλύτερα φεστιβάλ του κόσμου.
2. Το Εκπληκτικό Lineup
Το 2024 φέρνει στη σκηνή του Primer 11 διεθνείς καλλιτέχνες που έχουν ήδη κατακτήσει τα πιο διάσημα φεστιβάλ, όπως η Tomorrowland και το Coachella. Πιο αναλυτικά:
1. Eric Prydz – Tomorrowland Belgium 2024 | Ultra Miami 2024
2. Martin Garrix – Untold Festival 2024
3. Kölsch – Tomorrowland Belgium 2024 | DJTL Festival
4. Agents of Time – Tomorrowland Belgium 2024
5. Argy – Tomorrowland Belgium 2024 | Exit Festival 2024
6. Gordo – Neversea Festival 2024
7. Juicy M – Parookaville Festival 2024
8. Miss Monique – Tomorrowland Belgium 2024 | Coachella 2024
9. Morten – Tomorrowland Belgium 2024 | Medusa Festival 2024
10. Royksopp Live – True Electric World Tour
11. Tujamo – Neversea Festival 2024
Είσαι έτοιμος να δεις τόσα πολλά μεγάλα ονόματα συγκεντρωμένα σε ένα μόλις διήμερο;
3. Το Εντυπωσιακό Main Stage
Η καρδιά του φεστιβάλ χτυπά στο Main Stage της Πλατείας Νερού, που φέτος θα είναι μεγαλύτερο και πιο εντυπωσιακό από ποτέ. Με μοναδικό design, 800 τ.μ. LED οθόνες και απροσδόκητα special effects, το stage θα προσφέρει ένα οπτικοακουστικό υπερθέαμα που θα σε καθηλώσει.
4. Η Ασταμάτητη Διασκέδαση
Η διασκέδαση στο Primer δεν σταματά ποτέ. Όταν το Main Stage σιγήσει, η δράση μεταφέρεται στο Afterhours Stage στο Κλειστό Γυμναστήριο Φαλήρου Tae Kwon Do, όπου το πάρτι συνεχίζεται μέχρι το πρωί με δυναμικά techno, rave και trance sets από κορυφαίους καλλιτέχνες.
5. Τα Φωτιζόμενα Βραχιόλια
Τα φωτιζόμενα βραχιόλια, γνωστά από τις συναυλίες των Coldplay, επιστρέφουν και φέτος στο Primer Music Festival. Αναβοσβήνουν και αλλάζουν χρώμα στον ρυθμό της μουσικής, κάνοντάς σε όχι απλά θεατή, αλλά μέρος του show. Φαντάσου χιλιάδες ανθρώπους να αστράφτουν ρυθμικά στον ρυθμό του “Call on Me” ή του “In the Name of Love”. Αξέχαστο!
6. Η Υψηλή Τεχνολογία
Το Primer Music Festival καταφέρνει να παντρέψει την προηγμένη τεχνολογία με τη μαγική ατμόσφαιρα, δημιουργώντας ένα φεστιβάλ που μοιάζει να έχει βγει από παραμύθι. Το φουτουριστικό περιβάλλον, τα πρωτοποριακά activations και τα ανέπαφα βραχιολάκια συναλλαγών προσφέρουν μια φαντασμαγορική εμπειρία σε ένα περιβάλλον που θυμίζει κάτι από την Panem των Hunger Games.
Μην χάσεις την ευκαιρία να ζήσεις το απόλυτο φεστιβαλικό event του 2024! Κλείσε το εισιτήριό σου στο more.com και ετοιμάσου για το πιο επικό διήμερο του Σεπτεμβρίου.
Primer Music Festival 2024 – Η απόλυτη φεστιβαλική εμπειρία σε περιμένει!
PRIMER MUSIC FESTIVAL 2024
The Ultimate Festival Experience
Σάββατο 7 & Κυριακή 8 Σεπτεμβρίου
Πλατεία Νερού + Κλειστό Γυμναστήριο Φαλήρου Tae Kwon Do
Προπώληση Εισιτηρίων: more.com και σε φυσικά καταστήματα (Public, Nova)
ΣΑΒΒΑΤΟ, 7/9
MAIN STAGE (Πλατεία Νερού) – 17:00-24:00
Headliner: ERIC PRYDZ + ROYKSOPP LIVE, ARGY, MISS MONIQUE, PEDRIK
AFTERHOURS STAGE (Faliro Sports Pavilion) – 23:30-06:00
Headliner: KÖLSCH + AGENTS OF TIME, NICK JOJO, CHRISTIAN CAMBAS, MAUS
ΚΥΡΙΑΚΗ 8/9
MAIN STAGE (Πλατεία Νερού) – 17:00-24:00
Headliner: MARTIN GARRIX + GORDO, MORTEN, TUJAMO, JUICY M, PLAYMEN
Η Οργανωτική Γραμματέας Δ.Σ Ομοσπονδίας Γονέων Περιφέρειας Αττικής, Ελίνα Χαιρικάκη και ο μέλος του ΔΣ της Ο.Λ.Μ.Ε (Ομοσπονδία Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης), Νικηφόρος Κωνσταντίνου μίλησαν στην «Κοινωνία Ώρα MEGA» για τις ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό αλλά και στην αδυναμία των διορισθέντων καθηγητών να βρουν στέγη λόγω των υψηλών ενοικίων.
Στις 11 Σεπτεμβρίου ξεκινούν τα σχολεία.
Εκτός από το «καλάθι του μαθητή» που προβληματίζει, αλλά και το συνολικό κόστος της παιδείας, μείζον πρόβλημα θεωρούνται οι ελλείψεις εκπαιδευτικών αλλά και σχολικών υποδομών.
Επιπλέον, «πονοκέφαλος» για τους εκπαιδευτικούς που διορίζονται σε περιοχές εκτός του τόπου διαμονής τους, είναι και η εύρεση στέγης για να…βγάλουν την χρονιά.
Τα ενοίκια είναι στα ύψη, γεγονός το οποίο είναι το βασικό εμπόδιο στο να ζήσουν στην περιοχή διορισμού τους.
«Λείπουν πολλοί εκπαιδευτικοί από την αρχή του σχολικού έτους» – Προς κατάρρευση η Παιδεία
Η κ. Χαιρικάκη μίλησε για τις ελλείψεις στα σχολεία.
«Κάθε χρόνο δυστυχώς είναι μία πραγματικότητα ότι λείπουν πολλοί εκπαιδευτικοί από τις θέσεις τους. σχεδόν ποτέ τα σχολεία δεν ξεκινούν με το πλήρες πρόγραμμά τους. θα περάσει η γνωστή πρώτη και δεύτερη φάση προσλήψεων αναπληρωτών, και να φτάσει Οκτώβριος και κάποια βασικά μαθήματα να έχουν καλυφθεί. Ειδικά για τα γυμνάσια, το παιδί μπορεί να σχολάει και 12.30 ώρα και όλον τον Οκτώβριο. Το θέμα τους είναι πώς θα εξοικονομηθούν οι μισθοί των εκπαιδευτικών. Υπάρχουν μαθήματα που μπορεί να μην διδαχθούν ποτέ. Είναι και τα «δήθεν» δευτερεύοντα μαθήματα, η ζωγραφική, η μουσική, η γυμναστική που δεν διδάσκονται, και γιατί το παιδί να μην τα διδαχθεί, εφόσον είναι απαραίτητα; Πέρσι στην Ομοσπονδία είχαμε και κινητοποιήσεις για το μάθημα της Χημείας και της Βιολογίας, που ερχόταν ο εκπαιδευτικός ακόμη και Δεκέμβριο μήνα. Αυτό είναι μια τεράστια αδικία», είπε αρχικά.
«Ζητείται από παιδιά να αλλάξουν σχολείο για να μην κάνουν δεύτερο τμήμα»
Και συμπλήρωσε η κ. Χαιρικάκη: «Αυτό που θα θέλαμε να επισημάνουμε και είναι σε έξαρση είναι αυτό που έγινε με το υπουργείο κατακαλόκαιρο, η οδηγία του ΓΓ η οποία οδήγησε σε αναστολή διαχωρισμών τάξεων, με αποτέλεσμα να προσπαθούν να συγχωνεύσουν εκατοντάδες τμήματα στην Αττική με ό,τι αυτό συνεπάγεται. Σε κάθε τάξη ορίζεται τουλάχιστον 25 παιδιά έως και 30. Αν υπάρχει παιδί που έχει διαπιστωμένη μαθησιακή δυσκολία, είτε αυτό χρήζει παράλληλη στήριξη είτε πρέπει να ενταχθεί σε τμήμα ένταξης τότε θα έπρεπε να είναι μειωμένος κατά 3 αυτός ο αριθμός. Τώρα θέλουν να το «τεντώσουν» αυτό, η παράλληλη στήριξη να μην θεωρείται διάγνωση και να κάνουν 28αρια τμήματα με παιδιά που χρήζουν πρόσθετης βοήθειας. Είναι δεκάδες αυτά τα τμήματα στην Αττική. Οι γονείς είναι πολύ αναστατωμένοι γιατί δεν μπορεί να γίνει μάθημα».
«Προσπαθούν εντελώς αντιπαιδαγωγικά, να στριμώξουν τα παιδιά σαν σαρδέλες. Έχουμε καταγγελία ότι σε ένα σχολείο έχει ζητηθεί από παιδιά να αλλάξουν σχολείο προκειμένου να μην πιαστεί το όριο και να μην δημιουργηθεί δεύτερο τμήμα. Για να μην πάρουν καθηγητές έχουν βάλει στο στόχαστρο τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες», τόνισε.
Με την σειρά του ο κ. Κωνσταντίνου αναφέρθηκε στις ελλείψεις στην παιδεία και στην εκπαίδευση.
«Τα προβλήματα είναι πολύ μεγάλα και οι ελλείψεις πολλές. Ενδεικτικά, πέρσι προσλήφθηκαν 55.000 αναπληρωτές. Τα κενά είναι πάρα πολλά. Στο τέλος έκλεισε η χρονιά με 3.000 κενά. Άρα, το πρόβλημα είναι τεράστιο. Χρειαζόμαστε μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών. Για μία 10ετία είχαμε πάρα πολλά κενά, και πολλές συνταξιοδοτήσεις εκπαιδευτικών. Από το 2020 έως το 2024 έχουν διοριστεί μόνιμοι 40.000 εκπαιδευτικοί. Παρόλα αυτά βλέπετε ότι ο αριθμός των αναπληρωτών είναι τεράστιος. Το καλοκαίρι έγινε μια τεράστια περικοπή τμημάτων. Δεν έχουμε δει ακόμα τον αριθμό των αναπληρωτών που θα προσληφθούν και φέτος σε Α’ και Β/θμια εκπαίδευση. Πιθανότατα αύριο να ανακοινωθούν. Και από την 1η Σεπτεμβρίου να αναλάβουν την υπηρεσία τους. σε πολλά τμήματα δεν έχουν προσμετρηθεί οι μετεξεταστέοι. Να μην έχουμε πρόβλημα στα τμήματα ένταξης και παράλληλης στήριξης. Από τους 55.000 αναπληρωτές οι 25.000 αναπληρωτές πήγαν στην ειδική αγωγή. Χρειαζόμαστε την βοήθεια του κράτους, να βάλει το χέρι βαθιά στην τσέπη στην εκπαίδευση», υπογράμμισε.
Μεταξύ άλλων η κ. Χαιρικάκη μίλησε για τις υποδομές αλλά και την εύρεση στέγης για τους καθηγητές, πρόβλημα το οποίο αποτελεί πλέον μάστιγα.
«Απαραίτητη μία εθνική καμπάνια για να βρίσκουν άμεσα στέγη οι καθηγητές»
«Εμείς ως Ομοσπονδία γονέων περιφέρειας αττικής έχουμε προειδοποιήσει για το μεγάλο και σοβαρό πρόβλημα με την σχολική στέγη στην Αττική. Έχουμε πρόβλημα με την στατική επάρκεια, γυμνά καλώδια κτλ. Θεωρούμε ότι είμαστε στο όριο κάποιος ατυχήματος εξαιτίας της κατάστασης στα σχολικά κτίρια», υπογράμμισε.
«Έχουμε περιπτώσεις συναδέλφων που κοιμούνται ακόμη και στο αυτοκίνητο και σε σκηνές. Πολλοί συνάδελφοι αναγκάζονταν και αρνούνταν την θέση και αυτό είχε τεράστια ποινή για τους ίδιους, απείχαν 2 χρόνια από τους πίνακες. Για τους ίδιους και την προετοιμασία τους ήταν μία πηγή ανασφάλειας. Οι παραιτήσεις είναι στο 30% και τα χρήματα είναι πολύ λίγα. Έχουμε ζητήσει την βοήθεια των δήμων και των περιφερειών, ελάχιστοι δήμοι ανταποκρίνονται και βοηθούν στο κομμάτι αυτό. Θα πρέπει να υπάρξει μια μεγάλη εθνική καμπάνια για να μπορούν με κάθε τρόπο να βοηθούν τους εκπαιδευτικούς να βρίσκουν άμεσα κατοικία. Αν θέλουμε εκπαιδευτικό για το σχολείο μας, θα πρέπει οι τοπικές κοινωνίες να βοηθήσουν σε αυτό το κομμάτι», τόνισε χαρακτηριστικά ο κ. Κωνσταντίνου.
Σε συναγερμό βρίσκονται οι υγειονομικές αρχές της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας και της Ηλείας από χθες, μετά την ειδοποίηση που είχαν από τον ΕΟΔΥ για τρία επιβεβαιωμένα κρούσματα του Ιού του Δυτικού Νείλου, ένα στο δήμο Ήλιδας και δύο στον δήμο Ανδραβίδας-Κυλλήνης, με τα πρωτόκολλα υγείας να έχουν ήδη τεθεί σε εφαρμογή και τους ιθύνοντες να ζητούν από τους πολίτες να μην υπάρξει πανικός και να τηρούν πιστά αυτά που θα τους αναφέρει ο ιατρικός κόσμος.
Τροχαίο με τραυματισμό στην περιοχή των Αγίων Αναργύρων.
Το ατύχημα σημειώθηκε όταν μια γυναίκα προσπαθώντας να διασχίσει τον δρόμο, παρασύρθηκε από μηχανάκι.
Σύμφωνα με πληροφορίες του ΣΚΑΪ, η γυναίκα η οποία πιθανόν να διέσχισε τον δρόμο προκειμένου να πάει στη στάση λεωφορείου, νοσηλεύεται σε σοβαρή κατάσταση στον Ευαγγελισμό.
