Ο Στέλιος Κυριαζίδης μέχρι την Α’ Λυκείου πήγαινε σε Γενικό Λύκειο. Στη Β’ Λυκείου αποφάσισε να εγγραφεί στο 1ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης «ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ».
Οι επιστήμες της Πληροφορικής είχαν κερδίσει ήδη το πάθος του. Οι βαθμοί του στις Πανελλαδικές Εξετάσεις επιβεβαίωσαν την επιλογή του. Έγραψε το απόλυτο 20 στα μαθήματα των Μαθηματικών, των Δικτύων Υπολογιστών και Προγραμματισμού Υπολογιστών και 17,3 στο μάθημα των Νέων Ελληνικών, συγκεντρώνοντας 19.460 μόρια.
«Θέλω να σπουδάσω ηλεκτρολόγος μηχανικός. Περίμενα, με βάση αυτά που γνώριζα πως έγραψα στις εξετάσεις, ότι έχω πετύχει τον στόχο μου, αλλά είναι διαφορετική η χαρά όταν βγαίνουν οι βαθμοί και το βλέπεις», δήλωσε στο ΑΠΕ-ΜΠΕ ο αριστούχος υποψήφιος. Δεν παρέλειψε να ευχαριστήσει τους καθηγητές του, τόσο στο σχολείο του όσο και στο φροντιστήριο του. «Με βοήθησαν πολύ», είπε, προσθέτοντας ότι το αποτέλεσμα στις εξετάσεις ήλθε κυρίως μέσα από τη μεθοδικότητα και σταθερότητα στο διάβασμα, και λιγότερο από τις ώρες που αφιέρωνε κάθε μέρα.
Ο Στέλιος είναι ένας από τους δεκάδες αποφοίτους σχολείων της Θεσσαλονίκης που αρίστευσαν φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις. Από το 2ο Πρότυπο Λύκειο Θεσσαλονίκης η απόφοιτος του Ελένη Γαλανοπούλου συγκέντρωσε 18.850 μόρια και προσανατολίζεται για σπουδές στην Ιατρική, είτε στη Χημεία.
Η Ιατρική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, άλλωστε, βρίσκεται παραδοσιακά στην κορυφή των επιλογών όσων αριστεύουν: Μεταξύ αυτών οι απόφοιτοι του Κολλεγίου Ανατόλια Ερασμία Κανλή (19.120 μόρια), Στυλιανή Γιολτζίδου (19.100 μόρια), Κωνσταντίνος Γκισάκης (18.940) μόρια και των Εκπαιδευτηρίων Μαντουλίδη Ανθία Πηλιανίδου (18.980 μόρια) και Γεωργία Καϊμάκη (18.920 μόρια).
Οι βαθμολογίες των υποψηφίων που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2025 σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ αναρτήθηκαν σε όλα τα Λύκεια της χώρας και στην ιστοσελίδα https://results.it.minedu.gov.gr.
Οι υποψήφιοι εισάγοντας τους γραπτούς τους βαθμούς στην ειδική εφαρμογή που ανέπτυξε το υπουργείο Παιδείας, στην ιστοσελίδα https://markcalc.it.minedu.gov.gr/, μπορούν να δουν αυτόματα τα μόριά τους για κάθε Τμήμα/Σχολή του Πεδίου ή του Τομέα που ανήκουν. Η εφαρμογή συνυπολογίζει τους γραπτούς βαθμούς και τους συντελεστές βαρύτητας των μαθημάτων για κάθε τμήμα
